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博望区开展幼小衔接观摩活动暨名师、名园长联合教研活动

发布日期:2022-05-24 10:23来源: 市教育局阅读次数:字体:[[ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]]背景颜色:

为了扎实做好幼小衔接工作,减缓幼儿从幼儿园到小学的坡度,帮助幼儿更好地适应小学生活,为今后的终身学习和人生发展奠定良好基础,依据博望区2021-2022学年度第二学期教研计划,博望区教育局教学研究室、胡传寿名师工作室、李红花名园长工作室于2022年5月20日在马鞍山市荣博小学联合开展了主题为“幼小衔接 我们在行动”专题研讨活动,本次研讨活动参会人数达40余人。

活动开始,参会老师们观摩了荣博幼儿园户外游戏活动;名园长工作室主持人李红花介绍了荣博幼儿园户外游戏活动的开展情况、开展户外活动的意义以及幼儿在游戏中得到的发展。

接着,大家观摩了由名师工作室成员曹雅慧执教的一年级数学《找规律》;名师工作室主持人胡传寿对这节课进行了详细点评,肯定了本节课在教学内容的设计和教学时间的安排很适合一年级学生,尤其是课堂中能让学生经历在游戏中感知规律---在观察中发现规律---在动手操作中创造规律的过程,使学生学有所获。随后,胡老师对参会教师提出一点希望:希望幼儿园教师和一年级教师平时多加强交流,提前为幼儿园大班的孩子和一年级学生在做好入学准备和入学适应方面做好充分保障。

然后,雨山区学前教研员吴萍为参会教师做了《幼小衔接、稳步跨越》的专题讲座,从为什么推进幼小衔接工作?儿童存在哪些入学不适应的问题?幼儿园和小学如何携手?三大方面进行了深度解读。吴老师提出:幼儿园和小学要各自明确工作任务、始终坚持儿童立场、时刻关注儿童的发展,其中多次提到儿童、学生,可见教育的基础和核心是始终围绕学生的,有人才有教育,而不是有教科书就有教育。

最后,博望区小学数学教研员陈祥平对本次活动做了总结讲话,充分肯定了本次活动举办的意义,指出:本次活动为全区小学、幼儿园双向衔接提供了可借鉴、可复制的研修样本,为推动区域幼小学段科学衔接起到了示范引领作用。(撰稿:周青青 审核:夏彦)