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花山区倪妍名师工作室开展"关注真实学习过程 构建自主学习课堂"线上主题教学研讨活动

发布日期:2022-06-13 08:58来源: 市教育局阅读次数:字体:[[ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]]背景颜色:

6月10日上午,花山区倪妍名师工作室在实验小学解放路校区开展市第三届“1+4”实验小学教育研究共同体线上教研活动,工作室成员均参加了线上研讨。

灵动的课堂,让学生在轻松的氛围中学得更扎实。实验小学王蓉老师执教三年级下册《奇妙的想象》以“圆”导入,让学生展开想象的翅膀,课堂上尽情展现了孩子们的童真、童趣以及童心;星光学校的刘敏老师执教的四年级下册《巨人的花园》从读童话、说童话最后到写童话,环环相扣又层层递进,有梯度地呈现精彩的课堂教学;西梁山小学的王香香老师执教二年级下册《蜘蛛开店》借助示意图让学生复述故事,课堂上充满童趣。三位老师精心的设计,让在场的专家和老师们啧啧称赞。

三节课堂教学展示结束后,赵璐、孙颖、金丽娟三位老师结合课例进行交流,认为教师要研究学生的学习,了解学生学习的起点,把握学生的认知规律,让学生学习真实发生的课堂。并倡导教师立足学生核心素养的发展,开设深度学习的课堂,引导学生高质量学习。

实验小学校长叶传标对本次活动进行总结。他认为坚持儿童立场就是坚持现代教育的立场,倡导教师首先要变成孩子,和孩子一起想、一起玩、一起学,要用孩子喜欢的方式教育孩子,引领儿童走向崇高,在儿童心里筑起一座“心灵的花园”。(芮学成 审核:叶传标)